Dobre warunki w klasie mają większy wpływ na proces nauki, niż mogłoby się wydawać. Pracując przy projekcie dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym, skupiliśmy się na rozwiązaniu problemu, z którym mierzy się wiele nowoczesnych placówek: nadmiernym nasłonecznieniem sal lekcyjnych.

Dostarczyliśmy i zamontowaliśmy 350 szt. rolet wewnętrznych, których głównym zadaniem jest stworzenie przyjaznego mikroklimatu do pracy i nauki. Ostre, rażące słońce szybko męczy wzrok i wzmaga znużenie, co bezpośrednio przekłada się na spadek koncentracji u dzieci. Dzięki odpowiednio dobranej osłonie światło w salach staje się miękkie i rozproszone, a to pozwala uczniom łatwiej skupić uwagę i efektywniej chłonąć przekazywaną wiedzę.

Równie dużą różnicę odczują sami nauczyciele. Zastosowanie rolet wyeliminowało uciążliwe odblaski na tablicach interaktywnych, ekranach i projektorach. Prowadzenie lekcji z użyciem materiałów multimedialnych stało się płynne i wygodne, bez konieczności siłowania się z brakiem widoczności.

Cieszymy się, że mogliśmy dołożyć naszą cegiełkę do stworzenia przestrzeni w Tyńcu Małym, w której zarówno dzieci, jak i grono pedagogiczne mogą po prostu czuć się dobrze i pracować bez zbędnych przeszkód.